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学校新一轮综合配套改革拉开帷幕
党委书记彭寿清发表改革动员讲话 校长黄大勇主持动员大会

作者:刘欣 张春林 梁宝宝
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        仲春初晴,繁花似锦。3月23日,学校在鉴湖学术报告厅召开综合配套改革动员部署大会,一场影响深远的改革拉开了帷幕。

彭书记提出,实施综合配套改革,理顺建设高水平应用型大学的管理体制机制,是学校发展史上的一场深刻变革,是着眼“长师2050”远景规划和“五大发展计划”的一项重大战役。这次综合配套改革,以“内涵建设、特色发展”为主题,聚焦于高水平应用型大学建设的重点领域和关键环节,通过组合实施“学科专业结构调整与教学院(部)重组”“党政管理机构改革与部门职能优化”“专职科研机构改革与学术责任赋权”“干部选拔任用与职工全员聘任”“岗位设置管理与绩效工资改革”五大改革,为第三次党代会确立的“五大发展计划”和“四个一流工程”的顺利实施提供充分的制度供给和坚强的组织保证。

彭书记强调了三项工作要求。(一)统一思想,充分认识推进综合配套改革的重要意义。推进综合配套改革是适应新时代、新任务、新要求的迫切需要,是理顺体制机制、提高办学效益的必然要求,是提升办学质量、聚焦师生成长的现实需求。通过本轮改革,让党的领导持续加强,内部治理架构进一步完善;学科专业结构持续优化,产业学院、新工科学院应运而生;党政管理机构职能持续优化,专职科研机构建设与管理体制进一步理顺;干部选拔任用视野更加开放、机制不断创新,岗位设置更加灵活、管理更加高效。学校将加快推进绩效工资改革,持续释放改革红利,稳步推进学校改革发展。(二)明确重点,扎实稳妥抓好综合配套改革的组织实施。推进综合配套改革,主要任务是进一步优化学科专业结构、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强教师队伍实力、完善内部治理体系,坚持“依法合规、优化结构、促进转型、协同配套”的原则,更加注重改革的系统性、整体性、协同性,强调统筹设计、组合实施、全面推进,实现全校一揽子思考、一盘棋布局、一竿子到底。从机构来看,有的部门要加强,有的部门要整合,有的部门要拆分,有的部门要撤销,还有的部门要改变隶属关系;从人员来看,有的干部要交流,有的干部要转岗,有的干部要离岗,有的干部找不到合适岗位等待安排。改革的着眼点是落实第三次党代会精神,其根本目的是适应学校事业长远发展的需要。因此,我们既要通盘考虑局部与全局、当前与长远的关系,更要分清主次,坚持小道理服从大道理,按照党委的统一部署,坚定不移、扎实稳妥推进改革。要正确看待干部进退留转,充分考虑价值取向、个人特长、政治待遇、经济利益、年龄因素、身体状况、历史文化、工作业绩、年度考核结果、教职工呼声、学校大局等综合因素,希望广大干部和教师认真研读文件,理解改革要义,从学校事业发展大局出发作出切合自身实际的选择。(三)思想要通,纪律要严,工作要实。机构改革、院部重组和干部聘任等综合配套改革事关学校发展的大局,事关各单位的发展和稳定,事关全校师生的切身利益,全体教职工要站在全局和战略的高度,务必在思想上高度重视,在心态上平和对待,在工作上严肃认真,把思想统一到学校党委的要求上来,以强烈的政治责任感和高度负责的精神,扎扎实实做好各项工作。

校长黄大勇主持会议,并提出三点希望:一是对学校综合改革系列文件和彭书记讲话精神,对标对表、加强学习,深刻领会、努力实践,自觉投入到学校综合改革中来;二是全体党员干部统一思想,凝聚改革共识,形成改革合力,深化改革创新;三是以更加饱满的热情、更加积极的精神、更加昂扬的斗志、更加顽强的作风,顾全大局,圆满完成这次综合配套改革任务,为建设高水平应用型大学而不懈奋斗。

副校长向小川解读了《关于推进学科专业结构优化和院(部)重组的实施意见》;党委常委、组织部部长何海燕解读了《2018年处级领导干部选拔任用实施方案》;党委常委、宣传部长盛全生解读了《关于深化机构改革推进治理体系和治理能力建设的实施意见》;科技处处长米永生解读了《关于深化专职科研机构改革的实施意见》;人事处处长谭永忠解读了《岗位设置管理实施办法》。

全体在校领导、党委常委出席会议,科长以上干部、教师代表、民主党派负责人、校工会委员及分工会主席、系主任、教学秘书、辅导员共300余人参加了会议。

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